martes, 14 de abril de 2015

Laura Fábregas: "Sorprende que en los 25 años que se


 predica el padrenuestro de que 'la inmersión garantiza la cohesión social' nadie lo haya comprobado nunca. No hay un solo estudio que demuestre esta supuesta relación causal. Es una cuestión de fe".
¿Cuántas veces hay que repetir que un método para el aprendizaje de las lenguas, la inmersión lingüística, no puede argüirse en contra de los derechos individuales. Y ese método puede aplicarse a las dos lenguas, catalán y español, en sus clases, al mismo tiempo y, sobre todo, que los niños lo hagan con libertad, en la lengua que quieran, en el resto del horario escolar.    

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